โฮมสคูล: ข้อดีและข้อเสีย
โฮมสคูล เป็นวิธีการเรียนการสอนที่ดำเนินการที่บ้าน วิธีนี้ถือว่ามีข้อได้เปรียบเหนือโรงเรียนในระบบ แต่อีกด้านหนึ่ง โฮมสคูล ยังมีข้อเสีย ดังนั้น โปรดพิจารณาให้รอบคอบก่อนเลือกวิธีนี้
ในวิธีการ โฮมสคูลผู้ปกครองสามารถกำหนดระบบการสอนที่เหมาะสมได้ด้วยตนเองตามความสามารถ ความสนใจ และรูปแบบการเรียนรู้ของเด็ก
แต่เมื่อตัดสินใจใช้วิธี โฮมสคูล, ผู้ปกครองมีหน้าที่รับผิดชอบในกระบวนการศึกษาของเด็กอย่างเต็มที่ นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังสามารถพาครูไปที่บ้านได้อีกด้วย
ระบบการศึกษา โฮมสคูล ในประเทศอินโดนีเซีย
ในประเทศอินโดนีเซีย โฮมสคูล ได้กลายเป็นระบบการศึกษากฎหมาย ทั้งนี้เป็นไปตามระเบียบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวัฒนธรรมแห่งสาธารณรัฐอินโดนีเซีย ฉบับที่ 129 ของปี 2014
ระเบียบระบุว่าการศึกษาที่บ้านหรือ โฮมสคูล เป็นกระบวนการบริการการศึกษาที่ใส่ใจและวางแผนโดยผู้ปกครองหรือครอบครัวที่บ้านหรือในสถานที่ที่มีบรรยากาศที่เอื้ออำนวย
พ่อแม่ที่ต้องการให้การศึกษาแก่ลูกโดย โฮมสคูล ต้องรายงานต่อสำนักงานการศึกษาในระดับอำเภอหรือเมือง
โฮมสคูล เลือกด้วยเหตุผลต่างๆ เช่น เงื่อนไขทางการแพทย์บางประการที่ไม่อนุญาตให้เด็กเข้าเรียนในโรงเรียนในระบบ ความไม่พอใจกับวิธีการศึกษาที่มีอยู่ หรือความเชื่อที่ว่าเด็กไม่สามารถพัฒนาความสนใจ ความสามารถ และความคิดสร้างสรรค์ในโรงเรียนของรัฐได้
ข้อดีบางประการ โฮมสคูล เพื่อการศึกษาของเด็ก
ข้อได้เปรียบหลักของวิธีการเรียนรู้ด้วยระบบ โฮมสคูล คือการที่เด็กได้รับความสนใจจากครูอย่างเต็มที่
เมื่อเด็กสามารถทำตามบทเรียนได้ เขาก็สามารถเรียนรู้ต่อไปในขั้นต่อไปได้ อย่างไรก็ตาม หากมีเนื้อหาที่ไม่เข้าใจ เขายังสามารถขอให้ครูสอนซ้ำจนกว่าเขาจะเข้าใจ
โฮมสคูล ยังมีข้อดีอื่นๆ อีกหลายประการ เช่น
1. เวลาเรียนที่ยืดหยุ่น
ข้อดีอย่างหนึ่ง โฮมสคูล คือความยืดหยุ่นของเวลาเรียน ผู้ปกครอง เด็ก และครูสามารถเจรจากันได้เมื่อถึงเวลาที่เหมาะสมที่จะเริ่มเรียนรู้และกำหนดระยะเวลาในการเรียน
นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังสามารถปรับตารางวิชาที่จะเรียนในหนึ่งวันได้อีกด้วย
2. เด็กสามารถพัฒนาความสามารถของตนเองได้มากขึ้น
ผู้ปกครองและเด็กสามารถร่วมกันกำหนดหัวข้อ ตารางเวลา ระยะเวลา และวิธีการเรียนรู้ของตนเองตามความสนใจ ความสามารถ และรูปแบบการเรียนรู้ของเด็ก
เด็กทุกคนมีความสามารถและความสนใจที่แตกต่างกัน รวมถึงความสามารถในการประมวลผลข้อมูล กับ โฮมสคูลวิธีการเรียนรู้จะเหมาะสมที่สุดในการพัฒนาความสามารถของเด็ก ๆ ตามความต้องการและความสามารถของพวกเขา
3. เด็กสามารถพักผ่อนให้เพียงพอ
กิจวัตรประจำวันของโรงเรียนที่เป็นทางการกำหนดให้เด็กๆ มาถึงก่อนเวลาและบางครั้งออกจากโรงเรียนในตอนบ่าย ทำให้เวลาพักผ่อนของเด็กลดลง เด็กที่อดนอนจะมีปัญหาในการจดจ่อและมีปัญหาในการซึมซับข้อมูลที่ครูถ่ายทอด
โดยวิธีการ โฮมสคูลเด็กๆ สามารถพักผ่อนได้นานขึ้น ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถทำตามบทเรียนที่ได้รับอย่างเหมาะสมที่สุด
4. ผู้ปกครองสามารถดูแลปฏิสัมพันธ์ของเด็กได้
โฮมสคูล นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้ปกครองสามารถจับตาดูสภาพแวดล้อมทางสังคมของลูกได้ ดังนั้นเด็ก ๆ สามารถหลีกเลี่ยงความสำส่อนและความเสี่ยงที่จะประสบได้ ข่มเหงรังแก.
5. เด็กๆ ได้มีโอกาสเรียนนอกบ้าน
ตรงกันข้ามกับการศึกษาในระบบที่กำหนดให้นักเรียนต้องเรียนที่โรงเรียน โฮมสคูล เปิดโอกาสให้เด็กได้รับความรู้โดยการเรียนในพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด สู่ภายนอก
ขาดทุนต่างๆ โฮมสคูล
จากข้อดีต่างๆ ที่กล่าวมาข้างต้น ก็ต้องรู้ข้อเสียของโปรแกรมด้วย โฮมสคูล. ต่อไปนี้เป็นข้อเสียบางประการ:
จำกัดขอบเขตของเด็ก
ผลกระทบหลักของ โฮมสคูล เป็นขอบเขตจำกัดของความสัมพันธ์และมิตรภาพของเด็ก วิธีนี้จะทำให้เด็กโต้ตอบกับครูและผู้ปกครองเท่านั้น
เพื่อเอาชนะผลกระทบทางสังคมที่อาจเกิดขึ้นกับเด็ก โฮมสคูลพ่อแม่จำเป็นต้องให้ลูกเชื่อมต่อกับคนรอบข้าง เช่น การสร้างกลุ่มลูก โฮมสคูล เพื่อรวบรวม เรียนรู้ และโต้ตอบกัน
สิ่งอำนวยความสะดวกการเรียนรู้ก็มีจำกัด
เด็ก โฮมสคูล มักจะไม่ได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกที่สนับสนุนกระบวนการสอนเหมือนโรงเรียนในระบบ ตัวอย่างเช่น อุปกรณ์กีฬา ห้องปฏิบัติการที่มีอุปกรณ์ครบครัน หรือห้องสมุด ทำให้ผู้ปกครองต้องเตรียมเงินเพิ่มเพื่อให้สามารถใช้บริการสิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านี้ได้
ต้องการความพยายามพิเศษจากผู้ปกครอง
เนื่องจากเกี่ยวข้องกับการสอนลูกโดยตรง ผู้ปกครองจึงต้องการความพยายามเป็นพิเศษ เริ่มจากเตรียมสื่อการสอน ทำความเข้าใจเนื้อหา พัฒนาวิธีการเรียนรู้ที่สนุกสนานสำหรับเด็ก
ถึงแม้จะใช้ความช่วยเหลือจากติวเตอร์ พ่อแม่ก็ปล่อยไปไม่ได้เพราะความสำเร็จ โฮมสคูล เป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครอง นี่อาจเป็นเรื่องท้าทายหากผู้ปกครองกำลังทำงานหรือมีบุตรที่อายุน้อยกว่า
หมวดหมู่ของเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือ โฮมสคูล
ผู้ปกครองต้องการรวมบุตรหลานไว้ในโปรแกรม โฮมสคูล เพราะได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ เช่น เนื่องจากเด็กป่วยเป็นโรคร้ายแรงที่ทำให้กิจกรรมของเขามีจำกัด
ต่อไปนี้เป็นเงื่อนไขพิเศษบางประการของเด็กที่ต้องใช้โปรแกรม โฮมสคูล:
สมาธิสั้น (โรคสมาธิสั้น)
ADHD เป็นภาวะที่เด็กมีปัญหาในการจดจ่อและมีพฤติกรรมซึ่งกระทำมากกว่าปกและหุนหันพลันแล่น อาการเหล่านี้มักเกิดขึ้นเมื่อเด็กเข้าสู่วัยเรียน เขาจึงมีปัญหาในการเรียน
โรคประจำตัว (ความผิดปกติ, การครอบงำ, บังคับ)
OCD เป็นภาวะที่ทำให้เด็กมีความคิด ความรู้สึก และความกลัวที่ไม่ต้องการ เด็กที่เป็นโรค OCD มักมีปัญหาในการจดจ่อกับงานที่ได้รับมอบหมายจากโรงเรียน
dyslexia
Dyslexia เป็นความผิดปกติของกระบวนการเรียนรู้ที่ทำให้เด็กอ่าน เขียน และสะกดคำได้ยาก แต่โดยทั่วไป เด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือยังมีระดับสติปัญญาปกติ
สิ่งหนึ่งที่คุณต้องใส่ใจคือ โฮมสคูล ไม่ใช่ทางลัดสำหรับเด็กที่ประสบปัญหาขณะเรียน เช่น ปัญหาการเรียน หรือตกเป็นเหยื่อของการรังแก
ก่อนตัดสินใจ โฮมสคูลผู้ปกครองและครูควรหารือร่วมกันเพื่อค้นหาปัญหาที่พบ และหากจำเป็น ให้ปรึกษานักจิตวิทยา เพื่อกำหนดวิธีการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก