Dyslexia - อาการ สาเหตุ และการรักษา
Dyslexia เป็นโรคทางการเรียนรู้ที่โดดเด่นด้วยความยากลำบากในการอ่าน การเขียน หรือการสะกดคำ ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านจะพบว่าเป็นการยากที่จะระบุคำพูด และแปลงเป็นตัวอักษรหรือประโยค
Dyslexia เป็นโรคทางระบบประสาทในส่วนของสมองที่ประมวลผลภาษา และสามารถพบได้ในเด็กหรือผู้ใหญ่ แม้ว่าบุคคลที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือดิสจะมีปัญหาในการเรียนรู้ แต่โรคนี้ไม่ส่งผลต่อระดับสติปัญญาของบุคคล
อาการของโรคดิสเล็กเซีย
Dyslexia อาจทำให้เกิดอาการที่แตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับอายุและความรุนแรงของผู้ประสบภัย อาการอาจเกิดขึ้นได้เมื่ออายุ 1-2 ปี หรือหลังจากโตเต็มวัย
ในเด็กเล็ก อาการอาจระบุได้ยาก อย่างไรก็ตาม หลังจากที่เด็กถึงวัยเรียน อาการต่างๆ จะชัดเจนขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน อาการที่ปรากฏ ได้แก่ :
- พัฒนาการพูดช้ากว่าเด็กวัยเดียวกัน
- ความยากลำบากในการประมวลผลและทำความเข้าใจกับสิ่งที่ได้ยิน
- ความยากลำบากในการหาคำที่เหมาะสมในการตอบคำถาม
- ความยากลำบากในการออกเสียงคำที่ไม่คุ้นเคย
- ความยากลำบากในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
- ความยากลำบากในการจดจำสิ่งต่าง ๆ
- ความยากในการสะกด การอ่าน การเขียน และเลขคณิต
- ช้าในการอ่านหรือเขียนงาน
- ช้าในการเรียนรู้ชื่อและเสียงของตัวอักษร
- งดกิจกรรมการอ่านและการเขียน
- จำตัวอักษร ตัวเลข และสีได้ยาก
- ความยากในการทำความเข้าใจไวยากรณ์และการเพิ่มคำต่อท้ายคำ
- มักสะกดชื่อหรือคำผิด
- มักจะเขียนกลับหลัง เช่น เขียน 'pit' เมื่อถูกขอให้เขียน 'tip'
- ความยากลำบากในการแยกแยะตัวอักษรบางตัวเมื่อเขียน เช่น 'd' กับ 'b' หรือ 'm' กับ 'w'
หากทักษะการอ่านและการเขียนของบุตรของท่านดูช้า ให้ปรึกษาแพทย์ทันที หากไม่ได้รับการรักษา dyslexia ปัญหาการอ่านของเด็กจะคงอยู่จนถึงวัยผู้ใหญ่
สาเหตุและปัจจัยเสี่ยงของดิสเล็กเซีย
สาเหตุที่แท้จริงของโรคดิสเล็กเซียยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด แต่คาดว่าอาการนี้เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของยีนที่ส่งผลต่อการทำงานของสมองในด้านการอ่านและภาษา ปัจจัยหลายประการที่คิดว่าจะกระตุ้นความผิดปกติของยีนคือ:
- การติดเชื้อหรือการสัมผัสกับนิโคติน แอลกอฮอล์ และยาในระหว่างตั้งครรภ์
- เกิดก่อนกำหนดหรือเกิดมาพร้อมกับน้ำหนักแรกเกิดต่ำ
- ประวัติความบกพร่องในการอ่านหนังสือหรือการเรียนรู้ในครอบครัวยังทำให้เด็กเป็นโรค dyslexia
การวินิจฉัยโรคดิสเล็กเซีย
แพทย์อาจสงสัยว่าผู้ป่วยมีความบกพร่องในการอ่านหนังสือ หากมีอาการหลายอย่างที่ได้อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ แต่เพื่อความแน่ใจ แพทย์จะพิจารณาปัจจัยหลายประการ เช่น
- ประวัติศาสตร์ สุขภาพก็เช่นกัน การพัฒนา และ การศึกษาเด็ก แพทย์จะถามว่าสมาชิกในครอบครัวคนอื่นมีประวัติการเรียนรู้ผิดปกติหรือไม่
- สถานการณ์และสภาพ ที่บ้าน. แพทย์จะถามถึงสภาพครอบครัวรวมถึงผู้ที่อยู่ในบ้านด้วยว่ามีปัญหาในครอบครัวหรือไม่
- กรอกแบบสอบถาม. แพทย์จะถามคำถามหลายข้อสำหรับสมาชิกในครอบครัวและครูที่โรงเรียน
- การตรวจเส้นประสาท การทดสอบการทำงานของเส้นประสาทจะดำเนินการเพื่อตรวจสอบว่า dyslexia เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของเส้นประสาทของสมอง ตา และการได้ยินหรือไม่
- แบบทดสอบจิตวิทยา. มีการทดสอบทางจิตวิทยาเพื่อทำความเข้าใจสภาพจิตใจของเด็ก และตัดความเป็นไปได้ของความวิตกกังวลหรือโรคซึมเศร้าที่อาจส่งผลต่อความสามารถในการเรียนรู้ของเด็ก
- การทดสอบทางวิชาการ ผู้ป่วยจะได้รับการทดสอบทางวิชาการที่วิเคราะห์โดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน
การรักษาโรคดิสเล็กเซีย
แม้ว่า dyslexia จะจัดเป็นโรคที่รักษาไม่หาย แต่การตรวจหาและการรักษาตั้งแต่อายุยังน้อยได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในการปรับปรุงความสามารถในการอ่านของผู้ป่วย
หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการปรับปรุงความสามารถในการอ่านและเขียนของผู้ป่วยที่มีความบกพร่องทางการอ่านคือการออกเสียง วิธีการออกเสียงเน้นที่การปรับปรุงความสามารถในการระบุและประมวลผลเสียง ในวิธีการออกเสียง ผู้ป่วยจะได้รับการสอนสิ่งต่อไปนี้:
- การจดจำเสียงของคำที่ฟังดูคล้ายคลึงกัน เช่น 'ตลาด' และ 'รั้ว'
- การสะกดและการเขียน ตั้งแต่คำง่ายๆ ไปจนถึงประโยคที่ซับซ้อน
- ทำความเข้าใจตัวอักษรและการจัดเรียงตัวอักษรที่ประกอบเป็นเสียง
- อ่านประโยคอย่างถูกต้องและเข้าใจความหมายของสิ่งที่อ่าน
- เขียนประโยคและทำความเข้าใจคำศัพท์ใหม่
เพื่อช่วยในการรักษาเด็ก ผู้ปกครองสามารถทำสิ่งต่อไปนี้:
- อ่านออกเสียงต่อหน้าเด็ก ขั้นตอนนี้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อดำเนินการกับเด็กอายุ 6 เดือนหรือน้อยกว่า หากเด็กโตพอ ให้เชิญเด็กอ่านเรื่องราวด้วยกันหลังจากได้ยินเรื่องก่อนหน้านี้แล้ว
- ส่งเสริมให้เด็กกล้าที่จะอ่าน ขจัดความกลัวในการอ่านของเด็ก ด้วยการอ่านเป็นประจำ ความสามารถของเด็กในการอ่านจะเพิ่มขึ้น
- ร่วมมือกับครูที่โรงเรียน หารือเกี่ยวกับสภาพของเด็กกับครูที่โรงเรียนของเด็ก จากนั้นหารือถึงวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ สื่อสารกับครูอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้คุณทราบความคืบหน้าของเด็กที่โรงเรียน
- พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับสภาพของเขา ให้ความเข้าใจกับเด็กว่าสามารถปรับปรุงสภาพที่เขาประสบได้เพื่อให้เด็กกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้
- จำกัดการดูโทรทัศน์ จำกัดเวลาที่ลูกของคุณดูโทรทัศน์ และอุทิศเวลาให้กับการเรียนรู้ที่จะอ่านมากขึ้น เลือกหัวข้อการอ่านที่ดึงดูดใจเด็กๆ หรือเลือกสถานที่เรียนรู้ที่สนุกสนานเพื่อให้เด็กๆ สนใจในการอ่าน
- เข้าร่วม กลุ่มสนับสนุน. เข้าร่วมกลุ่มสนับสนุนที่มีเงื่อนไขคล้ายกัน ประสบการณ์ของผู้ปกครองคนอื่นๆ ที่มีบุตรที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือสามารถเป็นข้อมูลที่มีค่าในการพัฒนาความสามารถของลูกได้
เด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านหนังสือที่ไม่ได้รับการรักษาในทันทีจะพบว่าอ่านยากมาก ความสามารถของเขาในการทำความเข้าใจบทเรียนที่โรงเรียนจะถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ดังนั้น หากบุตรของท่านแสดงอาการของโรคดิสเล็กเซีย ให้รีบปรึกษาแพทย์ ไม่ว่าจะเป็นกุมารแพทย์ จิตแพทย์เด็ก หรือกุมารแพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก การรักษาจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นหากทำก่อนหน้านี้